RUMORES
E INMIGRACIÓN: EL AULA COMO ESPACIO DE DEBATE Y REFLEXIÓN
En una
sociedad cada vez más multicultural y aulas cada día más diversas, el proyecto
se centra en trabajar con jóvenes los rumores sobre inmigración: cómo se
construyen, por qué y para qué; cómo nos afectan; qué actitudes hay que tener
de cara a hacerle frente y desmontarlos. Nuestro centro de atención son los
rumores ya que una de las bases más contundentes y significativas de la
discriminación procede de la rumorología, la cual está presente en la vida
cotidiana de toda/o ciudadana/o y que, su difusión y reproducción, perjudican
seriamente la convivencia.
Zurrumurruak eta immigrazioa:
ikasgela eztabaidarako eta hausnarketarako gune
Gero eta
kultura gehiago eta egunetik egunera anitzagoa den gizarte honetan, proiektuak
gazteekin immigrazioari buruzko zurrumurruak lantzea du ardatz: nola eraikitzen
diren, zergatik eta zertarako; nola eragiten diguten; zer jarrera izan behar
diren immigrazioari aurre egiteko eta desmuntatzeko. Gure arreta-gunea
zurrumurruak dira; izan ere, diskriminazioaren oinarri sendo eta
esanguratsuenetako bat zurrumurruetatik dator, herritar guztien eguneroko
bizitzan agertzen baita, eta haren hedapenak eta ugalketak kalte handia egiten
baitio bizikidetzari.
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